转关于举办第四届“创业杯”教师说课比赛活动的通知


《本站原创》 (2017年04月01日)
各处室、系部:
    为了进一步落实321办学理念,不断提高教学质量,加速我院师资队伍的建设和发展,我院决定举办第三届“创业杯”教师说课比赛活动。
一、活动的目的与意义
    1、通过说课活动,引领全体教师顺应教学改革的步伐,树立现代高职高专教学理念,深刻理解专业人才培养方案的内涵,深入了解课程在专业教学中的地位与作用;
    2、通过说课活动,使全体教师了解和掌握说课的内容和方法、目的和要求。提高教师的课程分析能力和整体设计能力,准确把握教学设计、教学内容、教材、教学方法与手段,提高应用教育技术及教学媒体的能力、语言表达能力;
    3、通过说课活动,进一步推动学院教研活动,引导教研方法,提高教研成效,促进教师互相交流学习,互相帮助提高,使所有教师都能在切磋教艺,交流教学经验中获益和成长,使我院教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高。
二、活动时间
    2017年3月24日――4月29日
三、参加人员
    本学期承担教学任务的全院所有专任教师和校内兼职教师。
四、决赛组织
    1、主办:教务处;协办:各系。
    2、评委:由院领导、各处室负责人、教务处人员、系主任和教秘、所有没有课的专兼职老师和学生代表组成,学生评委由各系择优选拔,每系选派5位(共25位)学生参加(名单提前报教务处确定)。
    3、去除掉二个最高分、二个最低分后取平均分为选手得分。最后决出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
    4、每位教师通过抽签方式决定比赛顺序,决赛讲课要求限定在20分钟内完成,可以借助多媒体及其它辅助教学手段。
    5、预赛由系部参照决赛要求,自行组织。决赛由教务处统一组织。
五、说课的基本内容及要求
    参照《高等职业院校人才培养工作评估教师说课活动要点》(附件1)。
六、活动安排
    本次活动分四个阶段进行。
    第一阶段(3月24日—3月28日)广泛动员,全员培训。
各系(部)制定本部门说课活动方案,做好宣传动员工作,并收集国家精品课程说课录像、说课要求等进行全员培训工作。
    第二阶段(3月29日—4月2日)认真研讨,撰写说案。
各系(部)发挥教学团队和课程组的作用,以课程为单位做好说课研讨工作,认真撰写说课文稿。如果一门课程由多个老师讲授,则由系部指定或教师推举一位课程负责人,其他老师也必须有明确分工,共同完成说课任务。如果一位老师讲授多门课程,则由老师自行选择说课内容。
    第三阶段(4月3日—4月14日)系部全员说课,举行预赛。
以系(部)为单位组织说课活动,做到人人说课;各系(部)参照《教师说课评分表》(附件2),对本部门说课教师进行考核评优;向教务处上交本部门所有说案(纸质与电子文稿)及PPT演示文稿,并推荐代表(公共教研室、经管系各2名,其他系各1名,共8名教师)参加学院说课决赛。
    第四阶段(4月17日—4月21日)举行决赛,观摩交流。
教务处组织决赛,全院教师现场观摩学习。学院对获奖老师、单位进行表彰和奖励,教师排名作为本年度绩效考核、课时费奖励的主要依据之一。
七、几点要求
    1、加强组织领导。说课活动是提高全院教师教学能力的一次大练兵。各系(部)要高度重视该项工作,要成立以系(部)主任为组长的说课活动领导组,负责组织实施本单位教师说课活动。
    2、加强计划性。为了确保活动秩序、活动质量、活动监控,各系(部)要制订本部门的活动计划方案,并于3月31日前上报教务处。
    3、各系(部)所有说案(含PPT文稿)、参加学院示范说课决赛的代表名单及其说课内容请于4月15日前报教务处。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
教务处
2017年3月24日
 
 
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